DESCRIPCIÓN

Tareas a realizar y contenido sobre lengua para los curso de 4º y 6º de E. Primaria de CEO BOECILLO.

martes, 23 de junio de 2020

DESPEDIDA-FIN DE CURSO 4º P-23-JUNIO-2020


DESPEDIDA-FIN DE CURSO 6º P-23-JUNIO-2020


Buenos días familias y alumnos. Es un vídeo breve, pero desde el corazón. Ha sido muy difícil grabarlo ... no sé si ha sido a la quinta o sexta pues la emoción me embargaba. Quiero desearos toda la felicidad del mundo en una nueva etapa que comienza. Feliz verano y muchas gracias 😊 a todos.

lunes, 22 de junio de 2020

22 JUNIO: 4º Y 6º P


¡Buenos días estimados alumnos! Hoy tenéis sorpresa. No hay tareas para hacer ni enviar. Lo que sí que os pido es que reviséis la materia y si tenéis alguna duda me la preguntéis. Ya he corregido todos los exámenes y he de decir que están muy bien. Mi más sincera enhorabuena, os lo merecéis por vuestro esfuerzo y dedicación. Colgaré mañana alguna recomendación para trabajar este verano.
Muchas gracias a todos.

viernes, 12 de junio de 2020

CORRECCIÓN DEL DÍA 12/06/2020 - 6ºP


Página 157, ejercicio 10.

Titubear: vacilar en la pronunciación de las palabras.
Obviar: apartar de en medio obstáculos o inconvenientes.
Secundar: cooperar con alguien ayudándole en sus propósitos.
Copar: conseguir en una elección todos los puestos.

Página 207, ejercicio 11.

Construir: hacer una obra material de acuerdo a una técnica.
Elegir: seleccionar o preferir a una persona o cosa para un determinado fin.
Conseguir: obtener algo que se pretende o desea

CORRECCIÓN DEL DÍA 12/06/2020 - 4ºP


Página 182, ejercicio 1.

Yo investigaba/ analizaba
Tú investigabas/ analizabas
Él/ella investigaba/ analizaba
Nosotros/as investigábamos
Vosotras/os investigabais
Ellos/ellas investigaban

Página 183, ejercicio 6.

- navegaba
- trepaban
- cantabas
- apagaba
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Tarea para el día 12/06/2020 - 6ºP

- Ejercicio 10 de la página 157.
- Ejercicio 11 de la página 207
- Estudiar los verbos.

Tarea para el día 12/06/2020 - 4ºP

- Ejercicio 1 de la página 182.
- Ejercicio 6 de la página 183.
- Estudiar los verbos.

CORRECCIÓN DEL DÍA 11/06/2020 - 6ºP


Página 151, ejercicio 3.

- aquietar las alteraciones del ánimo ... sosegar, aplacar, pacificar.
- cubrir lo que está descubierto ... tapar, esconder, ocultar.
- advertir a alguien reprobando lo que ha hecho... amonestar, prevenir, esconder.


Página 151, ejercicio 4.

- avisar.
- anotar.
- profundizar.
- bailar.
- aclarar.
- endulzar.

Página 151, ejercicio 7.

Soñar, juzgar, amenazar

CORRECCIÓN DEL DÍA 11/06/2020 - 4ºP


Página 172, ejercicio 2.

Singular: acariciabas, rodaba, ensuciaba, ahorrabas.
Plural: cortábamos, regaban, trabajabais, bajaban.

Página 172, ejercicio 3.

Yo decoraba
Tú flotabas
Él/ella regalaba
Nosotros/as llegábamos
Ellos/ellas navegaban

Página 172, ejercicio 4.

- brillaba
- dibujaban
- iluminaban
- saltaba
- mostraba

jueves, 11 de junio de 2020

Tarea para el día 11/06/2020 - 6ºP

- Ejercicios 3, 4 y 7 de la página 151.

Tarea para el día 11/06/2020 - 4ºP



- Ejercicios 2, 3 y 4 de la página 172.

CORRECCIÓN DEL DÍA 10/06/2020 - 6ºP


Página 150, ejercicio 1.

Canta-cantar
Aúlla- aullar
Charla-charlar
Murmura-murmurar
Calla-callar
Escucha-escuchar

Página 150, ejercicio 2.

- producir
- dar
- converear
- hablar
- omitir

CORRECCIÓN DEL DÍA 10/06/2020 - 4ºP


Página 189, ejercicio 7.

Escribir
Prohibir
Percibir
Suscribir
Convivir
Hervir
Servir
Sucumbir

Página 189, ejercicio 8.

- hervirá
- recibir
- serviremos

Página 189, ejercicio 9.

- sirvió
- viven
- retribuirá
- exhibe

miércoles, 10 de junio de 2020

Tarea para el día 10/06/2020 - 6ºP



FORMACIÓN Y DEFINICIÓN DE VERBOS

Uno de los procedimientos más productivos para formar nuevas palabras es la derivación, que consiste en el agregado de afijos (sufijos y prefijos) a una palabra, que es la base o raíz.
Hay una gran cantidad de verbos que se han formado (y se siguen formando) a partir de adjetivos y sustantivos.

El procedimiento consiste en:
Agregar, a un sustantivo o adjetivo, ciertos sufijos específicos para formar verbos; por ejemplo, humanizar (humano + -izar).

Agregar prefijos, además de los sufijos específicos; por ejemplo, encanecer (en- + cana + -ecer).

Agregar interfijos entre la raíz y el sufijo; por ejemplo, pintarrajear (pint + -arr- + -aj- + -ear).
Sufijos específicos para formar verbos

Sufijos
Ejemplos
-ar
activar, alegrar, domesticar, estrechar, limpiar
-ear
blanquear, redondear, bromear
-ecer
florecer, humedecer, anochecer
-ificar
amplificar, identificar, solidificar, bonificar
-izar
escolarizar, localizar, matizar, homogeneizar

Para DEFINIR a otro verbo se debe utilizar otros verbos sinónimos de aquel que se está definiendo. A estos verbos sinónimos les deben seguir las explicaciones de lo que significa la acción mencionada por ese verbo.

Además, el verbo que se define no puede aparecer en la definición.

- EJERCICIOS 1 Y 2 DE LA PÁGINA 150.

Tarea para el día 10/06/2020 - 4ºP

- EJERCICIOS 7, 8 Y 9 DE LA PÁGINA 189

CORRECCIÓN DEL DÍA 9/06/2020 - 6ºP


Página 178, ejercicio 1.

Instrucción
Reacción
Occidente
Relación
Afición
Conducción
Grabación
Accesorios

Página 178, ejercicio 2

Os propongo la respuestas de los espacios a cumplimentar
Instructor elección traducción selector redactor


Página 188, ejercicio 1.

- Lector/pronunció/corrección
- maíz/ hacer
- conductores/cinturón/ seguridad

Página 206, ejercicio 3.

Eficaz
Capaz
Sociedad
Variedad
Humedad
Fugaz
Disfraz
Novedad
Atrocidad
Barniz
Cáliz
Cicatriz
Andaluz
Mitad
Majestad

CORRECCIÓN DEL DÍA 9/06/2020 - 4ºP


Página 188, ejercicio 1.

Urgir
Corregir
Surgir
Acoger
Crujir
Proteger
Dirigir
Emerger
Tejer
Escoger

Página 188, ejercicio 3.

Infringir: quebrantar las leyes.
Infligir: causar daño.
Afligir: causar tristeza.


Página 188, ejercicio 4.

- mugido
- surgió
- exigente
- elegido

martes, 9 de junio de 2020

Tarea para el día 9/06/2020 - 6ºP


PALABRAS CON Z, C y D

*Palabras con Z: *Las palabras con z son muchas en nuestro idioma. Su aparente origen se remonta a los jeroglíficos egipcios, de donde pasó al alfabeto fenicio, del fenicio al griego y del griego al latín.
Esta letra se puede encontrar en palabras tanto al inicio, al centro o al final, lo que hace que la variedad sea bastante amplia, reduciéndose considerablemente en las palabras que la tienen al final.

A continuación te dejo un listado en el que están todas las reglas de ortografía de la Z, o al menos las más destacadas y necesarias para no caer en errores básicos a la hora de escribir.
Se escriben con Z todas las palabras que tienen la combinación -zc- en la primera personal del presente de indicativo y de subjuntivo de los verbos que acaban en -acer, -ecer, -ocer y -ucir. Ejemplos: nazco (de nacer), crezca (de crecer), conduzco (de conducir). ️Importante️: hay dos verbos, junto con todos sus derivados, que no cumplen esta regla: hacer y cocer.
Se escriben con Z al final de palabra todas aquellas que tienen el plural acabado en -ces. Ejemplo: coz (coces), hoz (oces), lombriz (lombrices), diez (dieces).
Se escriben con Z todos los adjetivos que acaban con el sonido -izo o -iza que provengan de un verbo. Ejemplos: olvidadizo (de olvidar), pegadizo (de pegar), asustadizo (de asustar).
Se escriben con Z todos los adjetivos y sustantivos que terminan con el sonido -az y que se usan para hablar o designar cualidades: mordaz, tenaz, locuaz, vivaz, capaz.
Se escriben con Z los sustantivos que terminan con el sufijo -azgo. Ejemplos: liderazgo, hartazgo, mayorazgo, mecenazgo.
Se escriben con Z los sustantivos procedentes de un verbo que terminen con la construcción -anza. Ejemplos: andanza (de andar), esperanza (de esperar), ordenanza (de ordenar).
Se escriben con Z las palabras que contienen el sufijo diminutivo -zuelo o -zuela al final. Ejemplos: ladronzuelo, garbanzuelo, herrezuelo, vejezuela.
Se escriben con Z los sustantivos que terminan con el sonido -azo y -aza, cuando se hace referencia a un golpe o se construye algo aumentativo o despectivo. Ejemplos: golpetazo, porrazo, gripazo, bocaza, manaza.
Se escriben con Z todos los verbos que terminan en el sufijo -izar y que proceden de un sustantivo o adjetivo del que heredan el significado. Ejemplos: caramelizar (de caramelo), privatizar (de privado), rizar (de rizo). ️Importante️: los verbos que acaban en -isar no están construidos aplicando esta terminación como sufijo y, por tanto, no se escriben con Z. Ejemplos: alisar, improvisar.
Se escriben con Z aquellas palabras que llevan el sonido Z antes de una e o una i. Ejemplos: nazi, Zeus, Nueva Zelanda, zen, kamikaze. ️Importante️: por lo general, son todas palabras extraídas de otros idiomas, que contienen la letra en la lengua de la que proceden.
En algunas ocasiones, existen palabras que se pueden escribir con Z o con C indistintamente, aunque alguna de las dos formas sea la que más se emplea. Ejemplos: magacín y magazín, zinc y cinc, cigoto y zigoto.
Con estas 11 normas ortográficas de la Z podrás evitar confundirte a la hora de escribirla cuando te encuentres con una palabra que la use. Del mismo modo, también podrás detectar cuando se pronuncia mal o bien una palabra. Estas reglas, más que útiles, son necesarias para utilizar bien la lengua española.

Palabras con D:
Estas son las reglas de ortografía para la letra d. Se escriben con d:
Las palabras cuyo plural termina en -des. ...
Las formas imperativas plurales de verbos. ...
Nota: Si al imperativo plural se le agrega el pronombre os, entonces, la d se pierde.

Palabras con C:
Las palabras terminadas en -ción que pertenezcan a familias de palabras que contienen el grupo ct. Ejemplos: abstracción (abstracto), abyección (abyecto), acción (acto), o calefacción (calefactor)
Las palabras con el sonido k delante de las vocales a, o, u. Ejemplos:
-ca-: abanicar, abdicar, acabado, academia o académicamente.
-co-: ábaco, abanico, acometer, acomodar o acompañante.
-cu-: acuarela, acuario, acuatizaje, acuatizar o acudir.
Las palabras con el sonido k al final de sílaba. Ejemplos:
- bistec, bloc, chic, clic, comic, coñac, frac, gin-tonic, pícnic, tic, tictac. Excepciones (palabras de origen extranjero): beatnik, break, cuark, flashback, folk,...
- abstracto, acta, actitud, activa, activación, activamente, activar,...
Las palabras con el sonido k ante la consonante l. Ejemplos: aclamación, aclamar, aclaración, aclarar o aclimatar entre otras. Excepciones: franklin, klistrón, nomenklatura.
Las palabras con el sonido k ante la consonante r. Ejemplos: ácrata, acreditación, acreditar, acrobacia, aristocracia,... Excepciones: krausismo, krausista, kremlin, kremlinología, kremlinólogo, kril, kriptón, kris.
Los verbos acabados en -acer. Ejemplos: adolecer, nacer, complacer, hacer, reverdecer, enternecer, padecer, florecer, entristecer, satisfacer, merecer, enmudecer, obedecer, abastecer, ofrecer, yacer.
Los verbos acabados en -ecer. Ejemplos: abastecer, ablandecer, aborrecer, adolecer, adormecer, agradecer, amanecer, anochecer, aparecer, apetecer, atardecer, carecer, compadecer, comparecer, convalecer, crecer, decrecer, desabastecer, desaparecer.
Las palabras terminadas en -ácea, -áceo. Ejemplos: aceráceo, acerácea, amarantáceo, amarantácea, arenáceo,...
Las palabras terminadas en -ancia. Ejemplos: abundancia, alternancia, ambulancia, arrogancia,... Excepciones: ansia.
Las palabras terminadas en -encia. Ejemplos: abstinencia, adherencia, adolescencia, advertencia,... Excepciones: hortensia.
Las palabras terminadas en -cio. Ejemplos: acomodaticio, alimenticio, anuncio, aprecio, armisticio, artificio,... Excepciones: adefesio, cesio, efesio, indonesio, magnesio, malasio, potasio, simposio, tartesio, tasio.
Las palabras terminadas en -cia. Ejemplos: acomodaticia, acracia, acrobacia, alimenticia, alopecia, antidemocracia, aristocracia, astucia, audacia, autocracia, avaricia, burocracia, caricia, cleptocracia, codicia. Excepciones: amnesia, anestesia, ansia, autopsia, epilepsia, geodesia, gimnasia, hortensia, iglesia, indonesia, magnesia, malasia, Rusia.


- Ejercicios 1 y 2 de la página 178.

- Ejercicio 1 de la página 188.

- Ejercicio 3 de la página 206.

Tarea para el día 9/06/2020 - 4ºP


TERMINACIONES VERBALES (-ger, -gir, -bir y -buir)

Para empezar, diremos que los verbos terminados en -ger pertenecen a los verbos de segunda conjugación (que terminan en -er). Por ejemplo: proteger. Los verbos terminados en -gir pertenecen a los verbos de tercera conjugación (ya que terminan en -ir). Por ejemplo: exigir.
Pero es muy común que surjan algunas dudas de escritura cuando se plantea la disyuntiva entre ‘g’ y ‘j’, pues existen solo tres verbos terminados con sonido ‘/g/er’ o ‘/g/ir’ que se escriben con ‘jota’: ‘tejer’, ‘crujir’ y ‘brujir’ y todos sus derivados. Todos los demás con este sonido terminan en ‘-ger’ o ‘-gir’ y se ajustan a lo ya indicado en términos de conjugación.

VERBOS TERMINADOS EN -BIR O -BUIR.

Los verbos terminados en -bir o -buir siempre siempre se escriben con B. Por ejemplo: recibir o retribuir.
 Excepciones: vivir, servir o hervir.


- Ejercicios 1, 3 y 4 de la página 188 .

CORRECCIÓN DEL DÍA 8/06/2020 - 6ºP


Página 163, ejercicio 5.

Extra: extravertido, extraescolar, extraplano, extrarradio.
Ex: excluir, extensión.
Ex-+-pl- o -pr-: explosivo, explícito, expropiado, expresión.  

Página 163, ejercicio 6.

- espontáneo
- escalada
- exhibición
- extirpe
- espiar 

Página 173, ejercicio 3.

Espuela
Exótico
Espionaje
Éxodo
Estropear
Exagerar

CORRECCIÓN DEL DÍA 8/06/2020 - 4ºP


Página 182, ejercicio 2.

- haber
- haber
- a ver 

Página 183, ejercicio 7.

- ha
- habré/ habremos/ habrán
- hemos 

Página 200, ejercicio 3.

- A ver
- haber

lunes, 8 de junio de 2020

Tarea para el día 8/06/2020 - 6ºP

PALABRAS CON "S" Y CON "X".











- Ejercicios 5 y 6 de la página 163.

- Ejercicio 3 de la página 173.

Tarea para el día 8/06/2020 - 4ºP

- Ejercicio 2 de la página 182.

- Ejercicio 7 de la página 183.

- Ejercicio 3 de la página 200.

CORRECCIÓN DEL DÍA 5/06/2020 - 6ºP


Página 156, ejercicio 1.

Yo arrojo
Yo arrojaré
Yo arrojé
Yo mojo
Yo mojaré
Yo mojé
Yo cojeo
Yo cojearé
Yo cojeé
Yo flojeo
Yo flojearé
Yo flojeé
Yo atajo
Yo atajaré
Yo atajé

Página 156, ejercicio 2.

Virgen
Origen
Aborigen
Crujido
Imagen
Tejen
Bujía
Trabajen
Crujen
Margen
Voltaje
Tejedora

CORRECCIÓN DEL DÍA 5/06/2020 - 4ºP


Página 173, ejercicio 6.

- La invitación ha llegado a tiempo.
- Vosotros habéis actuado correctamente.

Página 173, ejercicio 7.

- ¡A ver quien llega el primero!
- El sábado vamos a ver el Museo Picaso.


Página 173, ejercicio 8.

- a ver
- haber
- A ver
- haber

viernes, 5 de junio de 2020

Tarea para el día 5/06/2020 - 6ºP

- Ejercicios 1 y 2 de la página 156

Tarea para el día 5/06/2020 - 4ºP


En estos días vamos a trabajar dos cosas. Por un lado el tema de la ortografía, aspecto muy importante de la lengua; y por otro lado, cuando finalicemos de ver este apartado, haremos un repaso general de todo lo visto.
Hoy trabajaremos la diferencia entre haber y a ver.

*A ver / haber*

Aunque a ver y haber se pronuncian de la misma forma, deben distinguirse adecuadamente en la escritura.

a) a ver

Se trata de la secuencia constituida por la preposición a y el infinitivo verbal ver.

Ejemplos:
- Vete a ver qué nota te han puesto.
- Los llevaron a ver los monumentos de la ciudad.

b) haber

Puede ser un verbo o un sustantivo:
Como verbo, haber se usa como auxiliar, seguido de un participio, para formar los infinitivos compuestos de la conjugación.
Ejemplos:
- Haber venido antes.
- Tiene que haber sucedido algo.
Como sustantivo
Ejemplo:
- Su haber era más bien escaso.

 - Ejercicios 6, 7 y 8 de la página 173

CORRECCIÓN DEL DÍA 4/06/2020 - 6ºP


Página 147, ejercicio 4.

- tejido
- crujen
- crujientes
- tejen 

Página 147, ejercicio 5.

- grafología
- mitología
- etimología 
- sociología 

Página 147, ejercicio 6.

- trajera/ elegiríamos
- dijeron/homenajearíamos
- canjearéis
- sugeriría/ dijeras

CORRECCIÓN DEL DÍA 4/06/2020 - 4ºP


Página 199, ejercicio 3.
- pero
- ni/ni
- y
- o
Página 199, ejercicio 4. (Respuesta libre)
- La vista hacia la colina.
- la bicicleta de su hermano.
- El camino a la estación.

jueves, 4 de junio de 2020

Tarea para el día 4/06/2020 - 6ºP

- Ejercicios 4, 5 y 6 de la página 147

Tarea para el día 4/06/2020 - 4ºP

- Ejercicios 3 y 4 de la página 199

CORRECCIÓN DEL DÍA 3/06/2020 - 6ºP


Página 146, ejercicio 1.

Con g: escogió, gente, gesticulaba, energía, recogió, margen.
Con j: cerrajero, viajeros, mensaje, extranjero.
- Escogió el cerrajero más cercano.
- La gente gesticulaba con energía.
- Sara recogió a los viajeros a ls diez.
- El mensaje del margen era de un extranjero.

Página 146, ejercicio 2.

Bagaje, dijera, ligero, geología, resurgir, magia, brujería, gestión, genio, eligen, tejíamos, lejanía, fingir, peaje.

Página 146, ejercicio 3.

Urgente
Agitar
Vegetarianos
Tijeras

CORRECCIÓN DEL DÍA 3/06/2020 - 4ºP


Página 191, ejercicio 5.

Preposiciones: de, en

Página 191, ejercicio 6. 

- Es pequeño pero ladra muy fuerte.
- Me gustan la lengua y las matemáticas.
- Creo que me quedaré aquí e iré luego a casa.

miércoles, 3 de junio de 2020

Tarea para el día 3/06/2020 - 6ºP


TEORÍA:
*PALABRAS CON G y J*
Además de revisar la teoría del libro, completarlo con las siguientes pautas.

*Se escriben con g:*

el prefijo geo- de las palabras compuestas: geografía, geometría, geología, etc.;

la terminación -gen de los nombres: origen, margen, aborigen, etc.;

las terminaciones -gélico, -genario, -géneo, -génico, -genio, -génito, -gesimal, -gésimo, -gético y sus femeninos y plurales: angélico, sexagenario, homogéneo, fotogénico, ingenio, primogénito, cuadragesimal, vigésimo, apologético;

las terminaciones -gia, -gio, -gión, -gional, -gionario, -gioso y -gírico: magia, regio, religión, regional, legionario, prodigioso, panegírico, etc.;

las terminaciones -ger y -gir de los infinitivos: proteger, escoger, recoger, fingir, corregir, dirigir, etc. Menos tejer, crujir y sus derivados.

Además, es preciso recordar que la g con la e y la i tiene sonido gutural fuerte (como en gente o en gigante); para representar ese mismo sonido suave, se coloca una u muda entre la g y la e o la i: guerra, guiso…; cuando esa u intermedia suena, se escribe con diéresis, como en pingüino.

*Se escriben con j:*

la terminación -jería: conserjería, cerrajería, etc.;

los tiempos de los verbos cuyo infinitivo lleva esa letra: cruje de crujir o trabaja de trabajar;

las palabras derivadas de otras que llevan j: cajita de caja o herejía de hereje;

las formas verbales con sonido je, ji, si los infinitivos correspondientes no llevan ni g ni j: distrajimos de distraer, dedujimos de deducir, dijimos de decir, etc.

 - Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 166.

Tarea para el día 3/06/2020 - 4ºP

PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES


 - Ejercicios 5 y 6 de la página 191.











CORRECCIÓN DEL DÍA 2/06/2020 - 6ºP


Página 162, ejercicio 1.

Selló
Escabulle
Ralló
Arrulló 

Página 162, ejercicio 2.

Poseyó
Incluyó
Creyó
Contribuyó
Destruyó
Distribuyó 

Página 162, ejercicio 3.

Picadillo
Inyección
Trayecto
Engullir
Cerilla
Proyecto
Cabello
Botella 

Página 162, ejercicio 4.

Ojalá haya llegado a tiempo
El arroyo se secó en verano
Rallaron el pan del día anterior

CORRECCIÓN DEL DÍA 2/06/2020 - 4ºP


Página 199, ejercicio 5.
Detrás, delante, debajo, allí y aquí.
Página 199, ejercicio 7.
Tarde-pronto (tiempo)
Peor-mejor (modo)
Antes-después (tiempo)
Bien-mal (modo)
Página 199, ejercicio 8.
Rápido
Sosegadamente
Peor